Planeación con HDT

PLANEACIÓN DIDÁCTICA        Esc. Prim. “CLUB DE LEONES DE XICOTEPEC”     C.C.T. 21DPR091Z                                                                                                                      CICLO ESCOLAR  2011-2012 1er. GRADO GRUPO “B”     PROFA. CARINA REYES DOMINGUEZ
PROYECTO      “CUIDEMOS EL PLANETA”	ASIGNATURA: ·         ESPAÑOL		PROPÓSITO: ESPAÑOL PREPARAR UNA CONFERENCIA SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL REALIZA INVESTIGAIÓN CIENTÍFICA (USAR LA INFORMACION DE LA Y  DE CAMPO SOBRE PROBLEMAS DE CONTAMINACIÓN EN SU ENTORNO EN LIBROS,  PERIODICOS, ENTREVISTAS y PLATAFORMA HDT IDENTIFICA SOLUCIONES REALES EN LAS QUE PUEDE PARTICIPAR ACTIVAMENTE IDENTIFICA LAS LETRAS CONVENIENTES PARA ESRIBIR FRASES O PALABRAS DETERMINADAS ESTABLECE CORRESPONDENCIA ENTREPARTES DE LA ESCRITURA Y SEGMENTOS DE LA ORALIDAD AL TRATAR DE LEER FRASES Y ORACIONES ORGANIZA LA INFORMACIÓN PARA PRESENTARLA A OTROS ALUMNOS DISTINGUE LOS RECURSOS GRÁFICOS DE LOS CARTELES: TAMAÑO DE LETRA, BREVEDAD DEL TEXTO EMPLEO DE COLORES E ILUSTRAIONES
SECUENCIAS    DIDÁCTICAS    SESIÓN   1 ü  Escuchar una historia sobre un rio contaminado y el sufrimiento de la gente que vive cerca de él cuando éste estaba tan sucio y tan seco. ü  Formar equipos para platicar sobre la lectura ü  Elaborar un dibujo de la forma en que imaginan el ri ü  Mencionar los problemas que han identificado  cerca de la escuela, en la casa y en la calle. ü  Contestar su libro de texto de español página 131 ü  Hacer un  dibujo de lo que ellos consideran que es la contaminación ü  Platicar sobre la contaminación del agua ü  Realizar ejercicio en hoja blanca elaborado por la maestra
Evaluación
RUBRICAS y ESCALAS DE VALORACIÓN                   Nivel de dominio: Novato= Se esfuerza, pero no alcanza ninguno de los aprendizajes esperados, no muestra suficiente interés en las actividades, por el contrario dificulta el proceso de trabajo en el grupo (molesta a los compañeros en el grupo durante las actividades)                    Nivel de dominio Medio= Realiza las actividades con ciertas ideas correctas pero no en su totalidad, tiene participación e interés en el grupo y demuestra conductas acordes con los valores que se pretenden desarrollar. Nivel de dominio Experto= Realiza con facilidad y acierto todas las actividades planteadas y muestra las conductas y valores requeridos		PORTAFOLIO Incluye: Trabajos escritos en hojas blancas separadas, carteles que no se pegaron en las paredes de las escuelas. Examen escrito No se realizó (ya que sólo se consideraron los ejercicios en los libros de texto, en los cuadernos y en las hojas de papel) Participación en el foro de HDT Subir fotografías antiguas para compararlas con la situación actual de medio ambiente